4. Klasse

Nach längerer Pause war der Ausnahme-Musiker Hubert Dohr wieder an unserer Schule, um den Schülerinnen und Schülern seine vielfältigen, zum Teil exotischen und ungewöhnlichen Instrumente zu präsentieren.

Vom australischen Didgeridoo über Saiteninstrumente aus aller Welt – wie Mandoline oder Banjo -, die Drehleier, die Schalmei und mehrere Arten von Dudelsäcken uvm. konnte der Autodidakt sein junges Publikum beeindrucken.

Lieder zum Mitsingen oder Musikstücke zum Mitklatschen rundeten die gelungene Vorstellung ab.

In der zweiten Maiwoche war es endlich so weit: Die 4. Klassen der Mittelschule Esternberg machten sich auf den Weg in die Bundeshauptstadt Wien. Die langersehnte Wienwoche wurde für alle Beteiligten zu einem unvergesslichen Erlebnis – geprägt von spannenden Aktivitäten, beeindruckenden Sehenswürdigkeiten und tollen Gemeinschaftsmomenten.

Bereits bei der Ankunft zeigte sich Wien von seiner besten Seite – strahlender Sonnenschein begleitete die Schülerinnen und Schüler beinahe durch die gesamte Woche.

Auf dem abwechslungsreichen Programm standen viele kulturelle Highlights: Der Stephansdom, das Schloss Schönbrunn, die Hofburg und das Parlament wurden ebenso besucht wie das Schloss Belvedere, wo die Feierlichkeiten zum 70. Jahrestag des Staatsvertrags gerade im Gange waren.

Die Jugendlichen tauchten tief in die Geschichte und Gegenwart der Stadt ein und lernten dabei viel über Kunst, Architektur und die Geschicke der Stadt.

Ein besonderes Highlight der Woche war der Besuch des Musicals „Das Phantom der Oper“ im Raimundtheater. Die packende Inszenierung, die mit beeindruckenden Bühnenbildern, großartiger Musik und starken Darstellerinnen und Darstellern begeisterte, wird den Schülerinnen und Schülern sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben.

Der Praterbesuch sorgte dann für Abwechslung und weitere große Begeisterung. Auf Achterbahn, Black Mamba, Looping oder beim gemütlichen Flanieren – der Abend im Wiener Vergnügungspark war ein gelungener Kontrast zum kulturellen Programm.

Sehr gut kam außerdem die multimediale Erlebniswelt „Time Travel Vienna“ an, bei der die Jugendlichen auf eine virtuelle Zeitreise durch die Geschichte Wiens gingen. Mit 5D-Kino, animierten Figuren und spannenden Effekten wurde Geschichte hier auf besonders unterhaltsame Weise lebendig gemacht.

Ganz nebenbei lernten die Schülerinnen und Schüler die Wiener Öffis kennen und nutzen.

Die Wienwoche war nicht nur lehrreich, sondern auch ein tolles Gemeinschaftserlebnis!

Mit vielen Eindrücken und neuen Erfahrungen im Gepäck traten die Schülerinnen und Schüler am Ende der Woche die Heimreise an – müde, aber glücklich. Die Wienfahrt war ohne Zweifel ein Höhepunkt des Schuljahres!

Die Englischwoche für die dritten und vierten Klassen bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre Englischkenntnisse mit Unterstützung von Native Speakern zu vertiefen. In verschiedenen Aktivitäten und Übungen konnten die Kinder neue Wörter und Redewendungen kennenlernen und ihre Sprachkompetenz erweitern. Die Woche war geprägt von einem abwechslungsreichen Programm, das sowohl das Hörverstehen als auch die Aussprache förderte. Die Schülerinnen und Schüler zeigten großes Interesse und Engagement, wodurch sie viele Fortschritte erzielen konnten. Insgesamt war die Englischwoche eine wertvolle Erfahrung, die das Lernen der Fremdsprache auf motivierende Weise unterstützte.

Aus einem alten Handtuch und Stoffresten wird etwas Neues, etwas Nützliches – die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen nähten aus diesen alten Materialien dekorative Spültücher.
Diese Baumwolltücher sind hübsch und nachhaltig, eine tolle Alternative zu herkömmlichen Spültüchern.

Mit guter Laune feiern die jungen Frauen der 4. Klassen den internationalen Frauentag am 8. März.
Dafür haben sie sich besonders schick gemacht:
                dress up and shine!

Am Faschingsdienstag feierten wir gemeinsam mit bunten Kostümen und guter Laune!
Unsere Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrerinnen und Lehrer kamen verkleidet und sorgten für eine fröhliche Atmosphäre. Zu den Feierlichkeiten gehörte natürlich auch der traditionelle Faschingskrapfen, den jedes Kind genießen durfte.

Der Zeugnistag wird auch heuer in der Mittelschule als „Spaßtag“ abgehalten. Bewegung im Turnsaal, Singstar und ein gemeinsamer Film bereiten den Schülerinnen und Schülern jedes Jahr Freude und sie werden außerdem schon ein bisschen auf die Ferien eingestimmt.

„Einfach mehr Luft“ handelt vom 15-jährigen Ben, der im Laufe der Geschichte viel über seinen Stammbaum erfährt. Sein Großvater und sein Vater sind „Helden“, die im 2.Weltkrieg bzw. in den 1980er Jahren Widerstand leisteten. Aber was ist Ben?
Was macht jemanden zum Helden?
Welche Helden kennest du?
Und… was ist mit den Heldinnen?
Was zeigt ein (Helden) Denkmal nicht?
Brauchen Helden (Zeit)Zeugen?
Wo bist du Zeitzeuge oder Zeitzeugin? Was wirst du später erzählen können?
Was ist für wen wichtig?
Was ist Zivilcourage?

Mit diesen Fragen beschäftigten sich die Schüler und Schülerinnen der 3. und 4. Klassen in einem anschließenden Workshop.
Wie intensiv gearbeitet und diskutiert wurde, zeigen die Bilder.

Am 31. Jänner besuchten unsere 3. und die beiden 4. Klassen das Grow-Jobfestival in der Weberzeile in Ried. In Form einer Schnitzeljagd durchliefen unsere Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Stationen und konnten in Gesprächen und Aktivitäten einige interessante Informationen zu Schulen und Lehrberufen sammeln. Einige Lernende konnten am Ende des Tages sogar die finale Zukunftsentscheidung treffen.
Das Fazit der Lernenden: „Uns hots daugt und a wos brocht.“